学歴は、なんぼ?

2003年12月18日
今日、小学校の個人懇談

お友達同士のトラブルはないか?
授業態度はどうか?
忘れ物はないか?

まぁいろいろ気がかりはあるわけですが
でも、やっぱり一番気になる所は通知簿でしょう。
勉強がすべてではないとか言いながらも、やっぱり出来ないよりは出来てた方がいいもんね。

まず今日は長女から
まず、最近の長女の様子から教えてくれた。
それから通知簿を見せてくれた。

良いのか悪いのか、どちとも言えない。
一つが下がってれば一つが上がってる。
体育が唯一「がんばろう」だった。

そして、パソコン操作は抜群と言っていた
さすがデジタルキッズ!

なんなく無事に終わり
次は次女。

ここがなぜだか気が重い。
ここの担任、私は大嫌いだからだ

でも、ここは私も大人やし
キライや好きやゆうてられへん

次女も通知簿を見せてもらった。
音楽があかんかったね
ハーモニカがまるっきしあかん。

まっ、しょうがないわな。私もよう吹かんかったしさ
そのほかは、やっぱり長女と同じで
悪くもなく良くもない

算数は初めこんなんで、大丈夫か?て思ったけど、今は計算も早くできるようになったて。
そら良かった♪
そろばん行ってるおかげなんかな?

まぁなんなく無事懇談は終わった
やれやれ・・・

二人の共通点は「やれば出来る」
理解は出来てるんだけど、ほんの少しの勘違いが多いのだと。
これじゃ、もったいないと。

この二人「頑張る」とか「根性」とか「負けん気」とか「努力」とか「競争心」が
とても似合いません。

もっと、ハッパかけてやった方がええんかな・・とはおもうんやけど
所詮、だんなと私の子やしなぁ・・・(-"-)

でもな、やっぱり学歴つけてやりたいて近頃は思う。

いくらで売ってるんやろ(違)


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あ!こないだの算数の答えね
先生の回答は

(280+276+286)÷2=421
421―276=145cm

答え(くみ)だそうで。

ふ〜ん

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